六一网(共9篇)
六一网（一）:
六 一
庆 六 一
+庆 祝 六 一
1 9 9 4．
观察题目：
六 一
庆 六 一
+庆 祝 六 一
1 9 9 4．
可以看出竖式的数位没有对齐，这正是谜的所在（有的辅导材料要我们斜着加，在这里我想调整一下，让数位对齐更符合我们的习惯）．那么我们对齐数位有．
那么三个一代表的数字相加得和的尾数是4，
只有3×8=24，
所以“一”代表：8．
个位上8+8+8=24，写4进2，那么十位上的三个六相加的和的尾数是：9-2=7．
只有3×9=27，
所以“六”代表：9．
十位上9+9+9+2=27，需写7进2，那么百位上的庆加祝的和的尾数是：9-2=7，
而由和的千位上是1，
可知“庆”代表：1．因此1与祝代表的数字之和只能是7（百位上的数字相加的和不能满十）．
7-1=6．
可知“祝”代表6．
因此各个汉字代表的数字如下：
“庆”代表：1，“祝”代表6，“六”代表：9，“一”代表：8．【六一网】
六一网（二）:
“六一”的到来 作文
今年的“六一”又快到了，面对今年的“六一”，我却不再有往年的孩子气。
妈妈说：“‘六一’永远是你的节日”。我久久地记住了这句话。每到“六一”时，我都拉着妈妈去商场买我喜欢的、需要的商品。在04年的“六一”，远在军训的我还打电话叫妈妈买好礼物等我回家。05年的“六一”，老师也发了很多我们喜欢爱的食品，还组织我们玩幼时的游戏，玩得不亦乐乎。然而，今年的06年，“六一”即将到来，我们却怎么样也提不起精神来。
“六一”的到来，意味着中考战争即将打响。“六一”的到来，意味着离别。“六一”的到来，意味着独立。噢！原来，“六一”已不再是往年的“六一”，“六一”已悄悄地从我身边走过；童年，从我身边轻轻走过……
不由得，我的心轻轻地抽了一下，向着远方伸望着……
六一网（三）:
“六一居士”中的“六一”的含义
欧阳修号“六一居士”,“六一”由来公集三代以来金石刻为一千卷.在滁州时,自号醉翁.晚年自号六一居士,曰：吾《集古录》一千卷,藏书一万卷,有琴一张,有棋一局,而常置酒一壶,吾老于其间,是为六一.（《三朝言行录》）
愿对你有所帮助!
六一网（四）:
零五网五年级数学补充习题上册61页答案
5：15.6÷065=24
6：18.6÷0.4=46.5
22÷0.5=44
第二种便宜
7：（68.8－4.8）÷3.2
=64÷3.2
=20
20+1=21【六一网】
六一网（五）:
六一儿童节作文：别了,我的六一
别了，我的六一
十三年的年华转瞬即逝。你如同悬在头顶上面的点滴瓶。一滴一滴流逝干净。多少人同我一样，也这样伫目凝送着你的坠落啊。却竟乎只得到了一个相同的数字——十三滴。又有多少人的心相继错落着沉到了谷底？屋子里晦暗沉郁，而窗外依然是阳光灿烂的晴朗世界。就是这样了吧。
我想起你。一次一次而不能停止。你只是静静地站在那儿，平静得像没有心跳的木偶，或者亡去的故人。以致于几乎看不到一点斑驳，偶尔望到了几点星疏的白点，竟成了唯一的寄托。我们那么疏远……
但我又能怨尤些什么呢？
十三年。十三次。你每次总带来了最纯洁，最快乐的韶华，你到来的时候，总是帮我们擦去了其余三百六十多天所有的烦闷。你在我们身边的日子里，我们都是最天真，最可爱的孩子。
是我错了。我不该自作聪明地将你给的回忆叠成一只又一只的纸船，就那样认为美好地放入溪里。今日，你亦化为一只纸船，与我别离。
如果我是那雨滴的话……
那么，我能够像把不曾交会的
天空与大地连接起来那样……
把你的心串联起来吗？
你回眸轻语：“别傻了，你已经长大了呢。”
这算是什么，诀别语么？
或许，我又错了。我不该那样地依恋你……我长大了呢。也许我该学着去走，那只有一个人时的路了。
别了，我的六一。
六一网（六）:
庆
六一
庆六一
+ 喜庆六一 请问：喜、庆、六、一各代表什么数字?
补充：相加后=2008
一= 8 庆=4 六=6 喜=1
六一网（七）:
欢庆六一 作文
六月如歌，六月如画，六月豪情万丈，六月歌声嘹亮。因为六月的第一天是儿童们最快乐的节日—儿童节。他标志着儿童们欢乐的童年。
虽然离节日还有一段时间，但是同学们为了迎接这个节日，都做了十分充足的准备。
首先，同学们都穿了整洁、整齐的衣服，练习了体操，并编排好了庆祝六一的口号。
我相信六一儿童节一定会在欢声笑语中度过，同学们的心灵也会随之成长。虽然我们现在已经步入初中，但是我们那颗不成熟的心灵仍旧离不开这神圣的节日。可是，再过2个这样的节日我们就和六一说再见了。因此，我们一定要用实际行动来好好的把我、珍惜这神圣的节日。
所以，我准备继续努力学习，争取考得优异的成绩来回报即将逝去的童年。作为一个中学生来说，也只有这样来珍惜儿童节、来把握我们的童年。
六一儿童节是神圣的、欢乐的、天真无邪的，是大家都期盼的。他放飞了童年的帆船，点燃了同去的火焰，在这个节日大家都热情高涨、心潮澎湃，都充满了无限的瞎想。
六一，让我们来为你放声高歌、为你大声呐喊。
六一网（八）:
网络，我学习的好助手 作文
詹准豪“不准上网”，“不准打游戏”！老爸老妈千叮咛万嘱咐，甚至到了 谈网色变 的程度。有的给电脑设置密码，有的干脆把键盘锁进抽屉里，防孩子上网甚于防贼。但是，在我家却是“城门大开”，你想什么时候上就什么时候上，当然这是因为我从来不会乱闯禁区才有这种自由，还有更重要的是我上网不但不影响学业，而且有助于学习。上个学期“六一”儿童节的时候，李老师布置我们编一份庆“六一”的手抄报，要求挺高的：内容丰富，版面漂亮。画几个气球我还行，但要编一张报纸谈何容易。老师又说了，你们可以找家长帮忙，也可以上网找资料。找家长帮忙是最简单的了。回到家里，我问老爸：“手抄报是怎样编的？”爸说：“写几段文字，画几幅画不就行了吗？”我追问：“写些什么，画些什么？”爸爸说：“我也没编过，不太清楚。”“那么，‘六一’儿童节是怎样来的？”我还在问。爸爸有点烦了，没好气地说：“我怎么知道那么多？”我想起老师的话，就提议：“我们上网查查看好吗？”爸爸爽快地说：“行，快打开‘万事通’——百度查找。”我在对话框里输入“手抄报”，点击“搜索”，一份份手抄报的样板出来了。输入“六一儿童节”，点击“搜索”，哗，屏幕跳出的内容可真多啊，有“六一”儿童节的来由，有庆“六一”儿童节的各种活动信息等等，内容多得让我眼花缭乱，真不愁没内容可编了。很快，一份内容丰富，版面漂亮的手抄报诞生了，让美眉老师赞口不绝。我就是这样上网的，难道这样上网可怕吗？“上网无罪！”只要我们小学生控制好自己，使用好网络，网络是可以成为我们学习的好助手。
六一网（九）:
六一国际儿童节的内涵?
六一”国际儿童节是全世界儿童的节日,也是全世界爱好和平,为争取儿童生存、健康和受教育的权利而斗争的日子.1925年,“国际儿童幸福促进会”举行第一次国际大会,发表了有关儿童福利问题的原则以后,一些国家先后有了儿童节的规定,如美国定为10月31日,英国定为7月1日.
第二次世界大战结束后,世界各地经济萧条,成千上万的工人失业,过着饥寒交迫的生活.儿童的处境更糟,有的得了传染病,一批批地死去；有的则被迫当童工,受尽折磨,生活和生命得不到保障.为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利,加强各国儿童的友谊,国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开了执委会,正式决定6月1日为国际儿童节.
我国儿童节,早期为每年的4月4日,是1931年根据中华慈幼协会的建议设立的.新中国成立后,劳动人民成为国家的主人,广大少年儿童也成了国家的小主人,为了培养广大儿童的国际主义思想,1949年12月,中央人民政府政务院发出通令,废除旧的“4·4”儿童节,将6月1日作为我国的儿童节.与“六一”国际儿童节统一起来.从此,每年的这一天,全国少年儿童都要举行各种活动,欢庆自己的节日.许多公共娱乐场所特地为孩子们免费开放,各机关、团体、企业在这天还向本单位职工的子女和幼儿园的小朋友馈赠礼物,这是孩子们最愉快的一天.
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